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优秀高中作文

时间:2024-02-18 12:55:51
【精品】优秀高中作文集合七篇

【精品】优秀高中作文集合七篇

无论在学习、工作或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的优秀高中作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

优秀高中作文 篇1

烧我成灰,我的汉魂唐魄依旧……它萦绕在华夏龙族千年的梦中。清晨,我愿化作河姆渡滩头吐露的枝芽;正午,我要变作长安城外茁壮的草木;夜晚,我的血脉便融入了万里黄河。看天地洪荒,日月盈昃,冰雪崩塌。

这一刻,我的血脉沿着大地的脉筋蜿蜒着穿越了岁月,穿越了亘古清风。这时候,我感到血脉贲张,精魂生根。而后,有了个很响亮的名字——华夏!

穿越时空的云烟,追溯华夏文明的根源。五千年前,在悠远的洪荒时代,看幅员辽阔川泽万顷的东方净土上,文明的火炬被点燃,我们祖先开始从茹毛饮血慢慢走向文明世代。继而,天才睿智的领袖统领着大批侠肝义胆、竭智尽忠的勇士们,征服各部落,统一万国,创举龙图,划地九州。那一刻,狂风撕裂了河水,巨浪涛天,河面咆哮……

然而,历史的梦魇,像沾血的双手,扼住我的咽喉……追溯历史的我,看平沙无垠,西域胡天,冰戈铁马。想当年长平,赤壁,贺兰山……一侧的一侧,一切的一切,都有着关于荣与辱的故事。每一个迷失在旷野的精魂,都曾拥有勒石燕然的梦想。

那一刻,我的梦断在刀与盾相吻的瞬间……

我想,如果能用感受寂寞的态度来感受人生,用寂寞的沉淀来反省自己的历史,自己的民族。一个民族,一种精神,两者的合璧可以纵横捭阖。当龙首转过,我看见碧野晴川,我看见壮士登高,我看见一种精神,一部史诗。它如三春桃花,五月春风,迎风吐蕊,飘然升腾在天地之间……

有一种精魂,像刀斩不断的黄河水,恒久不灭,幻化成龙族最本真的语言……

参不透的,是佛为何拈花而笑;看不透的,是泰山为何高昂其首;想不透的,是文人义士为何拜首天地……但那一切并不重要。九州的龙族,奔腾着光与火的遐想,绽放着诗意的生命。这些属于过去,属于现在,属于未来。我们的民族,我们引以为豪汉唐的血脉,永远不变。这就是为什么,四大文明古国唯有中华繁荣至今……

这就是为什么,历史的车轮碾不过我们的脊梁……

我的微光亮在无边的平原上,亮在漆黑的夜空中,我的怒吼回荡在我引以为豪的华夏厚土上……

让历史的梦,我们的歌,永远与龙族并存。照亮每一个角落,升腾起无限的力量。

优秀高中作文 篇2

从踏入小学起,记忆里在学校似乎只哭过一次,是体育课上被一个同学不小心撞到,撞得我火冒金星,疼得我眼泪都出来了。其他的时间几乎都充满了快乐,不知道别人的感受,总之我是很喜欢上学的,并不是有多用功,有多喜欢学习,而是学校里实在是有太多有趣的事情啦。除去考试,学校对于我来说就是乐园,而乐园的源泉就是我那些调皮捣蛋活泼可爱的同学们,以及和蔼的,宽容的,美丽的,温柔的,严厉的老师们。

很小的时候因为调皮经常会碰得伤痕累累,自然免不了哭哦。妈妈总是漫不经心地说:“哎,宝贝,你哭什么呀,桌子没动,是你碰了它呀,你看看它哭了吗?真的哭了,看这里有眼泪!赶紧给它道歉吧。”其实桌子上是妈妈偷偷洒的水,狡猾的妈妈就是那样骗的我收回眼泪给桌子道歉的。(*^__^*)

夏天里,我的膝盖经常摔得惨不忍睹,碘伏消毒的时候很疼的,睡一觉更疼,因为习惯了老妈另类的教育,疼的龇牙咧嘴也很少哭。

所以看到有的奶奶一边跺地,一边哄她家的宝贝:“我打死它,让我宝宝摔疼了,宝宝不哭哦,奶奶揍它了!”我都会不屑地说:“地又没动,是宝宝自己调皮碰到地啦。”(*^__^*)嘻嘻

这样一个很少哭的我自然不理解经常哭的人啦。所以看到别人哭的表情留言,我通常是礼貌地留个:怎么了,不哭了啊,别难过哦。对于好友却经常是:哭什么!又怎么了,整天哭哭啼啼丢不丢人啊。其实我是想这样说他大概就不会难过了吧,可是现在我知道这样的劝慰真的不够朋友哦。

生活中是应该多一些快乐,才有趣,可是悲痛也并不是多余的表情啊。

如果总是把悲痛压抑到心里故作快乐,早晚有一天悲痛积多了就会爆发而不可收拾。

所以如果你实在是太难过了,就放声大哭吧,或者通过不妨碍不伤害别人的方式来释放痛苦。宣泄过了,心里一定就不会那么沉重了。那么,就擦干眼泪,笑一个吧,化悲痛为力量继续你快乐的生活吧。

如果你想度过一个完美的人生,笑就尽情地笑,哭也痛痛快快地哭吧。哭过笑过,踏上征程继续前行。

优秀高中作文 篇3

成长回忆在成长道路中,每个人都有自己的成长经历,就像万花筒一样多姿多彩,又像调味剂有酸甜苦辣。

我小的时候,爸爸在外面工作,家里只有妈妈、爷爷和我。妈妈对我很好,虽然她每天都要上班,但她回家后总是做美味的菜给我吃。爷爷对我也挺好的,只是有时候我不听话他会斥责我几句,我知道那是因为爱护我,关心我,在家长的呵护下,我充满了快乐。

当我上小学时,我的学习都还好,没让妈妈操心。我和同学经常在一起玩耍,学习。让我每天都能开开心心的。可是开心的日子就在某一天被打破了,那天我和往常一样放学回家,回到家里只见爷爷坐在沙发上,拉着我的手说:“爸爸出车祸了。”我一天很担心,不知爸爸现在怎么样了爷爷说:“爸爸刚被送进医院。过了几天,我和妈妈去医院里看爸爸,他正躺在重症监护室里,他想不起来我们是谁,因为他头部被撞。我们都很担心,走出病房,我们期望他能够好起来。于是妈妈放下工作就在医院里照顾爸爸,每天晚上她要照顾好爸爸,等他入睡,她才睡。终于:”皇天不负有心人“经过妈妈细心的照顾,八天八夜,爸爸总算醒了过了,医生都惊呆了,说恢复的挺快。这也许就是爱的力量吧。听到这个消息我们全家人都很开心。

当我读中学时,妈妈天天为我的学习操心。有一天她感觉不舒服,就去医院检查。检验结果是住院治疗。妈妈听到后吃不好,

睡不着。医生说:“妈妈得了癌症,必须马上进行手术,她回到家过了几天后才把这件事情告诉我们。我们劝她快去医院治疗。第二天来到医院,妈妈被推进了手术室,我们在室外等候着。一分一秒的过去了,没见妈妈出来,我们都十分着急。最后,妈妈从手术室被推了出来,她那苍白的脸,我扑到她面前说:妈妈你很快就会好的!妈妈笑着说:”好好学习,听爸爸和爷爷的话。我握着妈妈的手。眼泪好像小水珠骨碌碌地从脸上滑落下来。在我的成长历程中有欢乐,有伤心。虽然我家遇到了很多的挫折,但是我们家依然坚强地生活着,亲戚对我们也很关心,我依然像小时候那样快乐!

优秀高中作文 篇4

欣赏油画的要领是,眼睛离作品要有相当一段距离,只有这样,那些各个独立的色块才能互相融合,画作所要表达的感情便在 ……此处隐藏1242个字……是必不可少的一个过程。在此过程中,可以了解到什么样的教学形式,教学风格利于学生吸收。在实习期间,我就初一、初二、初三有选择性的听了五位老师共五堂课。在听课的过程中,我让自己进入到“学生”的角色,从学生角度,按学生水平去听课,并思考如果我就是学生那种认识能力和理解能力,我能否听得懂,学得会。站在学生的立场去理解课堂。同时,我也让自己进入到“教学者”的角色,思考,如果让我来上一堂课,我该怎么做。将讲课者的教法与自己的构思进行比较,从中找到自己欠缺之处。从这些老师的课堂中,我了解到了目前英语教科书的形式与特色,学生的'基本情况,各个老师的教学风格特色,为自己的试讲做好准备。

2.备课

充分备课是上好课的前提,提高课堂教学质量和效果,首先要抓好备课这一环。教学实践表明,教师在备课上所花工夫的多少直接影响授课的质量。备课作为教师课前准备的过程,亦是教师提高知识水平和教学能力、总结教学经验的过程。在备课之前,我请教了办公室的几位老师如何备课,并学习了他们的备课记录本。之后,我仔细思考了教科书的组织,在脑中构思一堂课的过程,初步完成了我的教案。在我的指导老师看过之后,我们一起改进了其中较为欠缺之处。我的第一份教案在经过多次修改之后终于通过。此后我又写过五份教案,每份教案都经指导老师检查后我才运用到实际教学中。

我深切体验到设计教案是一件很辛苦的事,耗体力也耗脑力,同时也是一件颇艺术的工作。经过良久的冥思苦想,忽然头脑开窍,一个思路出来了,一个问题解决了,那种成就感、兴奋感是不言而喻的。

3.试讲

我一共进行了两次试讲,每次大约20分钟。第一次试讲讲的是课本内容,,另一次使讲解课后作业。3月22日,我在初一六班进行了一次试讲。上课内容是Starter Unit4:what’s this in English?由于第一次上课没有太多经验,我在教学风格上部分模仿了我的指导老师,此外也添加一些自己的内容。比如,为了吸引学生的兴趣,我将简笔画与口语练习相结合,并以此复习学生们已经学过的单词。我的第一次试讲取得了较好的效果,指导老师也给予了肯定。当然,还是存在一些不足,比如,由于紧张,我犯了一个口头错误,在让学生做练习的时候少加了一句重要的句型。在课堂后,我在教室后面检查板书,发现板书格式不太规范。在与指导老师以及其他几位听课老师交流后,我将自己的优缺点都记下,为下次讲课做改进。

优秀高中作文 篇6

如今,两年过去了,你再也没出现过,就像没了音讯一样。

依稀记得,我们相约三年以后在另一座城市再一次相遇,再一次挥手,再一次微笑。依旧记得,我们说好即使以后都不在彼此身边,属于我们的友谊一直都在。那年我们默数过星星,那年我们都很爱笑,只是那年毕竟只是那年,你的离开,我却无法挽回,终究成为了我生命中的遗憾。

那些花儿,开过,谢过,再鲜艳再美丽的画面,最终还是被岁月燃成灰烬。时间无情地冲掉旧日的对白,那些人,那些事,都停在了当初的渡口,褪去颜色的照片,提醒着我这一切都已是过去,我的沉默,我的幼稚,注定我们只能成为最熟悉的陌生人。

世界上最远的距离,不是陌路的人不能相遇,而是纵然是熟悉了的人,最终却只能成为陌路人,相交的直线在相遇后却渐行渐远,没有尽头,也没有回头……

“xxx,对不起……”

优秀高中作文 篇7

老实说,在我的生活中,烦恼要多于快乐。很多时候,那些烦恼的事会紧紧追着我不放,或者说是我无法摆脱那些烦恼。

有老师说我是一个情绪化的女孩儿。不可否认,我的确不是一个很会“掩饰”自己的女孩子,是喜是怒,从我的脸上就可以看得一清二楚。我是不够“圆滑”,不够“成熟”,甚至不够“踏实”,这或许就注定我会“失败”。

如果你没有被人当众羞辱过,那你永远都不会有那种愤怒的冲动。当被那些流氓似的女生辱骂时,真的很想上去打她两个耳光,但是我没有。如果我那样的话,岂不是把自己和她放在了同一个位置,所以我没有,但那委屈的眼泪还是忍不住地落下来。我是不能把她怎么样,因为我没有那个权利,可是能够处理这件事的人竟连一句话都没有,真的让我不能理解。或许是我太幼稚了吧?

当一个人受到明显的不公平的对待时,或许有很多人会“顾全大局”,怒在心里而不表现出来,以得到暂时的平静,而我不会,我会在我的行动上、在语言上表现出我的不满。我要让那些对我不公正的人知道,她们的做法是在伤害别人,在我的眼里,伤害就是伤害,不惜虚伪地说是为了“锻炼”别人,我相信没有几个人喜欢这样伤害人的锻炼。可能会有人说我的想法很偏激,我只是说出了很多人想说但又没说的心里话而已,因为,这种感受对我来说尤为深刻,不知那些有意去伤害别人的人有没有去体会过被伤害人的心情,我想她大概永远都不会理解那种心情。更正一点,我这里所说的伤害,并不是指身体上的伤害,而是指精神和心理上的伤害,因为谁都知道,精神和心理上的伤害该是最刻骨的摧残。这样不公平的对待,这样的伤害很可能会让那些本来不甘于堕落的人而自甘堕落,而这样的结果又是谁导致的?

无论是以怎样的心情来面对那些让人难以接受的伤害时,烦恼就会紧随而来。在烦恼到来时,有很多人会做一些本不该做的事。我承认我就是这样。在我烦恼时,在我没有找到合适的发泄方式时,我也会做一些常规的错误,尽管过后自己也会后悔,或许这就是老师说我“情绪化”的一个重要原因吧。

烦恼归烦恼,当然也会有快乐的时候,尤其是我们寝室七姐妹聚在一起的时候,那该是最快乐的时候,我们总有说不完的话,也有闹不完的笑话。我们早上起得都很早,灯没亮就开始起床了,每次都由我先“高歌一曲”,用嘶哑的嗓子(刚起床的缘故)乱吼,惹得大家大笑不已,不是有人说“早上笑一笑,一天都会有个好心情”嘛?然后学校的广播开始放音乐,我们就跟着调子乱舞,真实一群疯狂的女孩们。然后就是一天都聚不到一块(不算在教室),再次聚在一起就要等到睡觉时了。

和室友在一起的日子是快乐的,和她们在一起会让我暂时忘掉烦恼,却不能真正地将烦恼甩掉,而我们每个人都有自己的烦恼,但当我们在一起时,总会将快乐放大。尽管有时候我们也会相对哭泣,彼此谈自己的烦恼,然后一块流泪,但那远不及被我们放大的快乐来得深刻,真的很希望我们都能将烦恼抛开,让快乐追随。可是,烦恼和快乐总是像兄弟似的不可分割。

我更希望我自己能在烦恼中成熟起来,在快乐中长大、成熟,用老师的话来说就是:失败得多了,自己就会在失败中成熟。或许在某一天,我也会变得世故,会变得圆滑。但我相信,我所说的“某一天”决不会是在校园里的哪一天,只要我还是学生,只要我还身处校园,我还想保持我那没有被世俗所腐化的心灵,然自己活得单纯一些,尽管这样的单纯会给自己带来很多麻烦,但没关系,我想在我写完这篇文章之后,我会以另一种心情来面对那些烦恼。过去的总归会过去,在以后的日子里,我会试着去寻找能代替烦恼的快乐。

相信我一定能够做到的,因为,现在的我知道了一句对我来说算是真理的话:许多事情,退一步就会海阔天空,笑一笑烦恼也就没了。希望那些曾伤害过我或被我伤害过的人能宽宏大量一次。

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