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工作自我鉴定

时间:2025-04-01 11:14:47
工作自我鉴定(集合12篇)

工作自我鉴定(集合12篇)

正常来讲,自我鉴定即为自我总结,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。那么自我鉴定应该包括什么内容呢?以下是小编帮大家整理的工作自我鉴定,仅供参考,大家一起来看看吧。

  工作自我鉴定 篇1

多年的行政工作,使我深深体会到跟单工作的重要性,更喜爱上了这个工作。这是一个需要更多责任心和细心去完成的工作。

我使用五笔字型的中文录入速度每分钟100字以上;目前正在进修行政管理专科学历;较擅于进行社交活动,更有组织各种文艺活动的经验;能够熟练的运用MicrosoftOffice(如:Word、Excel等)的各种功能进行高效的办公室日常工作。我工作认真、负责一丝不苟、且具有很强的责任心和进取心。

  工作自我鉴定 篇2

工作方面:服从安排,认真负责,踏实肯干,讲求实效。凡事积极主动,迎难而上,争当排头兵,不怕苦,不怕累。

生活方面:勤俭节俭,爱护公物,讲究卫生,热爱劳动,严于律己,诚实守信,淡泊名利,助人为乐,尊敬领导,团结同事,谈吐得体,举止大方,注意坚持形象。

可是本人也还存在一些缺点和不足,主要是学习不够深入,政治敏锐性不够强,工作方式方法欠妥,文字功底不够扎实,有待在今后的工作中进一步完善和提高。

  工作自我鉴定 篇3

转眼间短短两个多月的实习时间已经结束了,可似乎孩子们那欢声笑语还萦绕在我耳旁。回顾这段时间与孩子们相处的点点滴滴,让我觉得自我过得很踏实,也让我学到了许多幼儿园的实际操作经验,这为我以后的工作打下坚实的基础,让我变得自信、乐观大胆,成为我人生中的宝贵财富。在这段时间里,我学到了许多在学校学不到的东西,它教会了我执着、坚持、合作、包容和珍惜。

一、实习单位介绍

本次实习是在我县的实习,该园是xx的附属幼儿园,它有着二十多年的发展历程。随着这几年政府有关部门对学前教育这一领域的重视,拨放资金,它由一个条件艰苦,设备简陋的一个学前班扩展到今日的焕然一新的、设备良好的公办幼儿园。此刻开设三个班大班、中班、小班,平均每个班三十多人,大班有四十多人,每个班配有两名教师兼保育员,该园由一名资历深的幼儿教师担任园长,管理园内各项事务。

二、实习资料和过程

(一)实习的资料

1、培养独立从事幼儿教育和保育工作的本事,培养热爱本专业,忠诚教育事业,献身于幼教事业的专业思想。

2、了解幼儿园的一日生活常规。

3、了解幼儿教育和保育教育的一般特点,实习幼儿教师机保育工作,培养初步的幼教实际工作本事。

4、经过实习把所学的基本理论、专业知识和技能、技巧、综合运用于教育和教学实践中。

(二)实习的过程

1、观察幼儿园的环境,班级环境;了解师幼、幼儿之间、以及教师与家长之间的互动情景;熟悉幼儿一日的生活安排;观察教师组织教育活动,学习经验。

2、实施教育活动,并自我设计教案活动,经过与教师交流,修改并自我组织教学活动,并在活动中观察揣摩幼儿心理、行为特征,针对幼儿个性差异与之互动,所组织的活动都是根据教材涉及的语言、健康、科学、社会、艺术五大领域。

3、每一天负责保育员教师的日常工作,初步组织幼儿的日常活动。4参与班级环境创设,并为迎接六一儿童节做各种准备。

三、实习体会和提议

(一)实习体会

小时候的梦想就是能做一名教师,没想到我等的这一天最之后了,站在二十多名小朋友的面前讲课,这得感激姚园长的鼓励与支持,让我能够在那里尽情地发挥自我的特长,进取的投身于教育事业,并感受到做一名教师的欢乐,以及挖掘自身的价值的欢乐。

我本来认为幼师是件很简便的职业,踏入这个行业才明白并不然。刚刚进入幼儿园,才明白原先在学校里学到的知识一些理论的东西,缺乏实践经验。来到了幼儿园,应对新的环境,遇到新的挑战,我只能一切从头开始。一向就很喜欢小朋友的我,每一天早早的来到学校等待着小朋友的到来每一天早上亲切的问候成了我和孩子们第一座友谊的桥梁,在区域活动时我会以玩伴的主角与孩子玩耍,与小朋友之间增进情感,放学的时他们也热情的和我道别。渐渐的小朋友跟我熟悉起来了,并喜欢在我的课堂上进取回答问题,看到小朋友们学到东西,我也替他们感到高兴。上课的时候,我尽量照顾到每个小朋友,尤其对于那些性格较为内向的小朋友,因为我期望他们也能进取融入课堂。作为幼师平易近人、和蔼可亲是很重要的,这样小朋友才愿意与教师亲近。我们班的小朋友对于教师的表扬和批评是看的很重的,所以作为教师的我对他们总是多表扬少批评,一视同仁,孩子做的好时应及时表扬,做的不好时我们就给予适当的指导,必要的时候,我会主动与家长沟通交流意见,共同探讨解决问题的方法。在教育幼儿时,让我明白教育孩子不是一朝一夕的事,是一个漫长的过程。

对于刚刚走出学校大门的我们,可谓毫无工作经验。应对新接手的工作的,那么多孩子,我毫无头绪,不知从何着手,幸好有姚园长和曹改教师的鼓励和支持,让我信心倍增。在教学工作中,我很努力的去完成我的工作,认真写好教案,教具都一一的准备好,虚心理解教师给我的意见加以吸收,并重新制定和修改。在教学活动过程中,抓住幼儿感兴趣的事物为出发点,设计和制定教案。经过多次的尝试,我学会了如何上课,同时也克服了自我紧张又胆怯的心理,才逐渐摆脱了自我的心理负担。每当上完一堂课后,我会及时的写课后反思,分析小朋友上课不够专注的原因,是我的表情不够生动,还是教具做的不够鲜明生动等。鉴定后并为下次上课做好准备。

在生活中我鼓励孩子们的长处,让孩子自由的去说他们想说的话,营造一种畅所欲言的氛围的环境,在日常生活中引导幼儿与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参加团体活动。教育幼儿关心团体、关爱他人、礼貌待人。

在这两个月里我在儿园既要保育又要教育,保育就是管理幼儿的吃喝拉撒,教育就是让幼儿子幼儿园健康欢乐地成长发展。幼儿园处于幼儿奠基阶段,从大的方面说要对幼儿终身可持续发展负责,从细的方面来讲就是对幼儿的人身安全、喜怒哀乐、当天的心境负责。这就要求教育者要有足够的心、爱心。因为幼儿很需要教师的关爱,所以我会经常抱抱他们、抚摸他们,让他们充分感受到教师对他们的爱。这样他们就更喜欢我了。在幼儿园一天教师是十分辛苦的,小朋友的精力总是十分的旺盛,所以我们一天八小时总要目不转睛的盯着他们。

在幼儿园也少不了和家长打交道,这与家长打交道也是一门学问,因为班上孩子较多,我们做教师难免顾及不到的时候,孩子有什么磕磕碰碰的,家长就回来找麻烦,这个时候我们教师就要细心耐心的解释原因,所以们时刻得注意幼儿的安全问题。

在实习的过程中我存在着一些不足点:

1、在组织 ……此处隐藏4911个字……造一个良好的形象。而面对小学生时则有所不同,课堂上我严格要求自己也严格要求学生,但在课外我努力与学生做朋友,用心与他们沟通,希望能真正了解他们的所想所爱。总得来说,我做的一切目的是一样的,就是希望能帮助学生健康成长。

“学高为师,德高为范”。作为一名新老师,在如今信息技术日新月异,发展很快的年代,自身的学识相当重要。所以工作以来,我不断学习,丝毫不敢松懈,继续学习成为我工作学习中重要的一部分。除了参加新教师培训,我还继续本科深造,一有空闲时间,我便潜心研究教学方法,学习教学技术,将所学的教学理论与教学实践相结合。虽然在这一年的工作中,我的教学方法还不是很成熟,但我已学到了很多并将继续学习。在这一年里,我担任小学四年级数学和科学、综合、美术,三年级科学,二年级美术等教学工作,同时担任学校电脑管理员,会计工作充实而不乏挑战。教学是一项细致的工作,也是注重技巧的工作,于是我常常想把教学当成一门艺术来研究。不仅在平时的教学工作中认真备课,精心设计符合学情的教学预案,在课堂教学中根据学生学习的情况,即使反思并调整教学设计,尽量让学生发挥学习的自主性,让孩子们快乐学习并学有所获。我还积极参与区市级教研活动,吸取前辈的教训和专家的指导,总结出自己的想法。在教师考核中,是远远不够的,学海无涯,今后我将花更多的时间在课堂教学方法、策略的研究上。

未来路漫漫,相信在今后的工作学习中,我定能改善不足,发扬优点,在教育的路上越走越好,全面而不失风格!

  工作自我鉴定 篇8

具有两年银行从业经验,熟悉银行业务,善于客户营销,已经考取AFP资格认证。

心态开放,善于自我调节,视野开阔,易接受新知识,认识新事物快,拥有较强的学习能力,

能快速适应各种工作环境,兴趣爱好广泛,积极参与各类活动,独立生活能力强,同时富于团队精神,富有责任感,做事仔细认真。拥有丰富的金融和保险业知识,善于与各类人群交际,有丰富的营销经验。

  工作自我鉴定 篇9

我爱岗敬业,远功淡利。将社会主义核心价值观谨记于心,实践于行。努力以“爱国,敬业,诚信,友善”作为自己投身于教育事业,立足于人群之中的金言玉律。

广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,以高尚的人格和丰富的学识,做一个深受学生喜爱和敬仰好老师。严格要求学生,尊重学生,关爱学生,教育学生树立正确的人生观,价值观,所带班级的学生个个健康活泼,乐观开朗,团结友善。平等地对待每一位学生。关注后进生,做好他们都的课后辅导工作。教学上,认真钻研教材,精心设计教案,积极参与听评课活动,博采众长,提高教育教学水平,教学效果比较明显。

  工作自我鉴定 篇10

时间如流水一般急忙忙的逝去,回首往事,在这多姿多彩的季节里,我取得了一些成绩,在往后的日子里,希望我能做得更好。我思想健康,具有较强的集体荣誉感,热爱劳动,先后担任过班级的体育委员和宣传委员,能以一名团员和班干部的标准要求自己,团结同学,配合老师工作,任职期间获得了老师和同学的一致好评。在政治上我有坚定正确的立场,热爱祖国,热爱党,认真学习并拥护党的各项方针政策,积极要求进步,思想觉悟高,爱憎分明,踊跃参加各项社会公益活动,用微薄的力量,表达自己的爱心,做一个文明市民。

我拥有严谨认真的作风,为人朴实真诚,勤俭节约,生活独立性较强。热爱集体,尊敬师长,团结同学,对班级交给的任务都能认真及时完成。烹饪是一门实践性很强的工艺,非一朝一夕所能掌握,但只要我开卷细读,用心体会,并且按图索骥,认真仿制,就一定能获得烹饪技艺的真谛。通过不断学习我体会到了。具备了水台、砧板、打荷、上杂、候锅、明档等基本功,只要运用不同的原料、不同的烹调方法、不同的造型及口味,相互变换制作,即可创新出色、香、味、形、质、器俱佳的各款菜点来。

我将更严格地要求自己,改正缺点,发扬优点。相信在不的将来,我将成为社会主义合格的厨师。

  工作自我鉴定 篇11

自20xx年xx月以来,本人在xx银行工作已有三年了。回顾这三年的时间,在上级行及各位领导的关心及全体同志的帮助下,我认真学习业务知识和业务技能,积极主动的履行工作职责,较好的完成了工作任务,在思想觉悟、职业素质、业务技能、优质服务等方面都有了一定的提高。正是这三年的工作,我从一名青涩的大学生成长为一名成熟干练的银行职员,现将这三年的工作情况汇报如下:

首先,自觉加强政治理论学习,提高自身修养。用思想武装自己,强化为客户服务的宗旨意识,努力使自己成为一名优秀的银行工作人员。同时认真学习行规、员工手册等,加强了自身的职业规范,使自己在一线服务中更好的执行上级行的各项政策,提高了执行力。

其次,在业务学习方面,不断学习并熟练掌握xx行各项业务知识尤其是对公业务知识,积极参加我行组织的各项业务培训,深化知识结构,全面提高综合业务知识水平,进一步提高自己的理论水平和业务能力。此外在工作之余,我还积极关注国内外经济形势,掌握宏观经济信息及国家产业政策变化等,降低因国家宏观调控产生的信贷风险。同时不断深入学习企业财务、法律法规等知识,夯实自身知识的积累,培养自身的职业判断及素养,最终提高自身的业务水平。

  工作自我鉴定 篇12

本人自工作以来,认真钻研教育教学方法,学习新课程理念,研究课堂、研究学生,付出终有回报,在xx市第四轮教育教学基本功竞赛中我荣获二等奖,在20xx年度学校教师技能竞赛荣获二等奖。

在教学之余,我也思考着教学与科研,尝试撰写教学论文。由本人撰写的论文《怎样说好一节物理课》荣获xx市职教论文二等奖。经过仔细修改后,论文《怎样说好一节物理课》又荣获20xx年xx市职教论文一等奖,之后本人陆续撰写了师德交流论文《红专并进、为人师表》和《浅谈以问题为中心的教学创新模式》等校级交流论文。

在班主任工作方面,向有经验的老班主任学习,研究班主任工作方法,陆续担任0201班见习班主任和0116班见习班主任,两个班级都被评为校文明班级。在20xx年度本人被学校评为优秀见习班主任。从20xx年9月至今,本人担任0419电子商务专业综职班班主任,在20xx学年上半学期,班级被评为“保护财产先进集体”“值周工作先进班级”在首届校运会上,班级荣获“精神文明风尚奖”通过学习本人基本上已经掌握了先进的教学手段和多媒体制作技术,能够灵活的运用flash、ppt和authorware制作教学课件以及网页制作技术。由本人制作的课件《牛顿第一运动定律》荣获校课件评比三等奖。由本人设计的网站《走进电子商务》在20xx年xx市专题学习网页评比中荣获三等奖。在20xx年3月开通个人主页《教学与课件资源交流》(校主页→七色彩虹→教师空间→曲长利个人主页)作为一个与教师和学生交流的平台。

本人积极参加各种继续教育培训,在20xx年9月本人参加了信息技术与课程整合培训,被选为xx市信息技术与课程整合骨干培训教师。

在毕业班教学中,所带毕业班0116班和0201班一次性的通过了高中物理实验会考和理科综合考试。所带0217班一次性的通过省单招技能考核。

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