优秀小学生自荐书
在现在的社会生活中，越来越多地方需要用到自荐书，自荐书可以帮助我们更好地提出请求。写起自荐书来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的优秀小学生自荐书，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
优秀小学生自荐书1获 奖 情 况
(一) 英语类
1. 20xx年01月 教育考试院 伦敦三一英语口语等级考试五级
2. 20xx年01月 剑桥英语水平测试 二级A2
(二) 特长类
1. 20xx年07月 中国科学技术协会 第十届中国青少年机器竞赛VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖
2. 20xx年09月 中国儿童中心 亚洲机器人联赛中国南方区选拔赛VEX机器人工程挑战赛小学组二等奖
3. 20xx年04月 学生活动管理中心 第十届市青少年机器人竞赛 一等奖
4. 20xx年04月 教育委员会 第十届青少年机器人竞赛 VEX项目（小学组）二等奖
5. 20xx年03月 青少年活动管理中心 中小学生书法比赛 一等奖
6. 20xx年06月 教育部艺术教育委员会 第11届全国中小学生绘画比赛三等奖
7. 20xx年10月 教育委员会 中小学生轮滑比赛300米 第二名 8. 20xx年11月 冰上轮滑运动协会 少儿速度轮滑男子接力赛 第i六名
(三) 好学生、学习标兵
20xx-2011学年度第一学期 校级好学生
20xx-2008学年度第二学期 校级好学生
32005-20xx学年度第一学期 校级好学生
20xx-2010学年度第二学期 荣获学习标兵奖
20xx-2006学年度第二学期 荣获学习标兵奖
自 我 评 价
我是一个性格开朗、诚实、乐观、自信的男孩。有较强的上进心和求知欲。我从小养成了良好的学习习惯，掌握了正确的学习方法。在学校，我的学习成绩全优，尤其是数学和英语成绩突出。我有很强的责任心和集体荣誉感，从一年级起，先后担任过小队委、中队委等班干部。我还多次获得学校“好儿童”、区级 “雏鹰奖章”、校级“三好学生”等荣誉。
在校外，我参加了奥数和英语的辅导班，并参加了一些杯赛，并在四年级获得了解题能力展示优秀实践奖，五年级获得了积极进取奖以及其他的一些奖项。在英语方面，通过几年的学习，具备了一定的听说读写能力，并通过了伦敦三一口语五级考试。
在学习之余，我还有很多爱好，我最大的爱好就是羽毛球。从二年级我开始参加羽毛球训练，期间多次参加上海市的各类比赛，虽然没有取得理想的成绩，但是这项运动使我不管碰到什么困难，都不轻易放弃。另外，我闲暇时间喜欢看书，像《三国演义》、《水浒传》、《青铜葵花》等小说以及《意林少年版》等杂志。书不仅提高了我的文学修养，我也从中懂得了许多人生哲理。
在生活中，我尊敬师长，诚实守信。我要通过自己的努力，成为一个德、智、体全面发展的好学生。
获 奖 证 书
一：英语类
二：特长类
1：第十届中国青少年机器竞赛
2: 亚洲机器人联赛中国南方区
3：青少年机器人竞赛
4：青少年机器人竞赛
5：中小学生轮滑比赛300米
6：少儿速度轮滑男子接力赛
三：好学生、学习标兵
优秀小学生自荐书2敬爱的XXX：
我是一名小学生，虽然只有一年级，但是我经常听身边的哥哥姐姐提起三好生是每个学生努力的方向，也是爸爸妈妈对我的希望。所以争当三好生也是我努力的目标和追求的方向。
我热爱生活，有礼貌，在学校尊敬老师，完成老师交给的任务，和同学友好相处，从来不打骂欺负同学做到礼貌谦让。我遵守校规校纪，按照学生规范严格要求自己获得过规范小明星的光荣称号，在每次的学习检测中我也能取得较好的成绩。我积极参加学校组织的各项活动，获得过积极参与活动突出表现奖。我热爱体经常参加体育锻炼，获得过跆拳道高手大会邀请赛团队五人品势少年组银奖。
虽然我有一些优点，但也有一些缺点，如学习不够刻苦，不够积极主动，但我希望能当上三好生，这样能更激励我发扬优点改正缺点，成为一名德智体全面发展的小学生。
XXX
优秀小学生自荐书3尊敬的领导：
非常感谢您能在百忙之中抽出宝贵的时间来审阅我的优秀毕业生申请书！
我是XXXX学院XX学院06级XX班的学生，我叫XX，198X年X月出生于XX省XX市，男，汉族，团员，曾担任XX学院学生会主席，班长等职务。
时光荏苒，岁月嬗递，转眼间小学生活即将结束了，在这宝贵的三年时间里，我认真学习专业知识，刻苦钻研学问；积极参加学校组织开展的各项活动；对学院下达的各项任务积极配合，认真落实；同时我注意团结同学，尊敬师长；而且不断地提高自己的个人能力，力求上进。经过近三年的历练，逐渐成长为一名自信、坚强、踏实、认真、严谨的小学毕业生。这一切都要感谢母校对我的培养。我特别希望能申请到“优秀毕业生”的荣誉称号，因为这不仅是对我小学三年的一个评定，它也将激励我在以后的生活和工作中不断取得更好的成绩。以下是我的申请理由，望领导能予以考虑！
一、培养了积极向上的思想
入校三年多时间来，我一直在思想、学习、工作、生活等各个方面严格要求自己，努力地学习科学知识，弥补自身的不足。另一方面，茶余饭后，我积极参加学校、系、班级各项活动，尽自己所能，为同学服务。为此，我先后被评为院级优秀学生干部和校级优秀学生干部。
暑假期间，我还抽出时间，积极参加学校社会实践活动（招生活动）在校内外树立了一名高素质的优秀小学生的形象，并发挥了显著的先锋模范作用。另外，我格开朗，乐观向上，乐于助人。作为新时代的小学生，他德才兼备，全面发展。
二、良好的政治素养培育其健康完善的人格
入学不久，我便参加了学院的学生会，并担任外联部长一职，在担任外联部长期间，努力工作，多次为学院晚会拉得赞助。后又担任学生会副主席、主席一职。多次组织策划了一次又一次活动。在我的带领下XX学院学生会成为一支领导任何的优秀团体。大大的提高了在学院的知名度。营造了紧张却不失去活泼、进取却不遗忘轻松、团结却不抹煞个性的良好团队，使这样一群有着共同追求与梦想的同学们拥有了一方广阔的施展才华、张扬个性的舞台。
无论在校园内外，我都用一名优秀小学生的标准来要求自己，上课期间，遵守课堂纪律，不旷课；热爱班级，团结同学，积极参加集体活动，有很高的集体荣誉感，有广泛的群众基础；课堂之外，广交良朋，相互鼓励，相互帮助；生活中，作息时间有规律，和寝室密友关系 ……此处隐藏4874个字……不知含着老师的多少辛劳，不知含着同学的多少感动，不知含着六一班的多少挫折，过去了，过去了，六年级上期就这么快的过完了，含着泪的六一，含着笑的上期就过去了，这不是结束，而是一个崭新的开始，那些日子值得怀念，值得记忆，值得曾经六一班的全体同学感动。
那些日子，我记得，我记得，那是我爱着的六一班。
随着岁月的流失，我从纯洁变得有些成熟，懂得的事情也慢慢多了起来。上个学期，我当上了“三好学生”，十分开心，不知今年能蝉联吗？让我说说我的改变吧！
以前我胆小，还记得我一年级的时候，老师问全班：“书上的运动场旁边的板凳上有几个人呢？”我匆忙的数了数，得到了一个很确信的数，可是就是不敢举起那娇小柔弱的手，脸红的像个苹果的我，悄悄地低下头，生怕老师抽到我。现在想想，当时怎么那么胆小？难道老师会吃掉自己吗？
现在我变得大胆了，经常参加口语交际的活动，一上讲台虽然还是要紧张地两耳通红，但是我会尽量压住紧张，畅所欲言。然而我总会得第一名，这是最让人惬意的。在家里认真地准备和细心地排练，总会有好的效果。
作文，不用说了，是我的一大强项。碰到写作文，我就会细心地列提纲，之后按照提纲来写文章，经常写写草稿什么的，每次都会得那珍贵的100分，红色的百分，让我感到世界是那么美好。
写字比赛我总会有百分之百的命中率，每次都会被贴在教室后面，每当看到自己的成果我就会流下三千尺口水：我的字怎么那么好看呢？自己都有些佩服自己哦~~ 我像奖状箱一样，有数不清的奖状，大多被作文比赛占领，看到红艳艳的奖状，我就十分地欣慰。
当然，还是有一点小小的不足哦，平时有些马虎，考试总会丢掉一些分数，出现不该错的地方，这是让我十分苦恼的，我一定要改掉这些坏毛病，让我变得更加优秀。 我的优点好多好多，我的缺点好少好少，这是我最感到自豪的地方。王老，一定要评我哟。我有信心。
那些快乐
不知道，我能不能当一个无忧无虑的小女孩，六年级，一下子让我紧张起来，整个人无法松懈下来，每次作业都争取完成地最棒最好，可是增加了我学习的压力，到底该放松压力，还是该抓紧学习，让我十分矛盾。
魔鬼的奥数，让我头昏眼花。什么甲乙丙丁东绕西绕，把我的脑子都给绕晕了。我的不足就是令人发抖的奥数，有时真想把叶老师的脑子安当我脑子里，这样我就不用担心择校的奥数题。
每星期的周末几乎排满了时间，好像提前进入了初中一样，尽管还有一些惊喜降临在我眼前，只是一时的。
点滴的生活让我活的充实，活的快乐，活得幸福。无忧无虑虽然已经越来越淡，可是充实简单也使我开心、感动。
我期盼着那份珍贵的评优，我期盼着哟！
优秀小学生自荐书12尊敬的老师、亲爱的同学们：
大家好！正值万物复苏的时节。今天，我带着春天的气息，怀着激动的心情站在这里参加20xx-20xx年度三好学生的竞选演讲。争当“三好生”是我一直以来努力的目标和追求，也是爸爸妈妈对我的教诲。我要感谢老师和同学能给我这次难得的机会。是老师的辛勤培育和同学的关心帮助，是十三班这个温暖的集体将我培养成德、智、体、美、劳全面发展的好学生。
我热爱班集体，团结同学，乐于奉献。积极参加学校的各项活动，先后曾担任中队委、课代表、学习委员等职务，并踏踏实实履行我的职责，尽心尽力为同学服务，是老师的得力助手，同学的好伙伴。我曾连续两年获得“区级三好学生”和“市级文明学生”的称号。我在课余时间学习了钢琴，并以优异的成绩获得了等级证书；我还在征文比赛中获得区级三等奖；我还参加了学校的合唱团，在市教委举办的文艺展演中获得市级二等奖。
我热爱学习，所有主科成绩都能达到优良。遇到难题时，我从不轻言放弃，而是千方百
计地去攻破它，解决它。我喜爱阅读课外书，经常上网查阅资料，不断扩大我的知识面。每个人都有缺点，我也犯了许多不该犯的错误如学习不够认真仔细，但我坦然面对，努力改正自己的缺点，学习别人的优点，取长补短。
如果我当选了三好学生，我将更加严格要求自己，取得更加优异的成绩，为同学们做好表率。团结同学，了解他们的心愿，发动大家积极参加各项活动。爱护集体，爱护校园环境，讲究文明礼貌。我能经受住来自各方面的锻炼和考验并以身作则。成绩属于过去，未来还在征程。我会不断努力，不让大家失望。我真诚地希望大家投我一票，谢谢大家！
XXX
优秀小学生自荐书13尊敬的老师、同学们你们好：
什么是礼仪呢？简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。更是城市的脸面，更是国家的脸面。所以我们作为具有5020xx年文明史的“礼仪之邦”，讲文明、用礼仪，也是弘扬民族文化、展示民族精神的重要途径。
在一个国家中个人是主体。对于个人来说什么最重要呢？我想首先应该是具备文明素质，只有当每一个人都具备了文明素质，那么这个国家的整体素质才能提高。
在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。
相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢？所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。
要养成良好的文明习惯，做文明的小学生。那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个文明美好的校园。试想假如全国每一个校园都共同创建文明校园，那么我们民族的整体素质将大大提高，国家的综合实力将会大大加强，祖国的未来一定是繁荣昌盛、灿烂辉煌！
